作者
岑福美
编审
唐涿权
转眼间半年的学习已经结束。静下心想想，这学期的收获是什么呢？
我觉得是差距，是个人和名师之间的差距，是教育基础设施的差距、是文化氛围的差距等等。下面，我想从几个方面对本次学习情况进行总结：
适应篇—卷柏的故事
一开始接到外出学习的机会，惊喜万分。因为我一直觉得自己不足之处太多，需要及时充电。
本次的外出学习与以往的不同，首先时间上比以往外出学习的时间要长很多，另外就是饮食方面，宁波靠海，海鲜为主，我自己对海鲜过敏，所以必须准备备用药，还有气候原因等等，这些都需要考虑。可是到了宁波以后发现，现实的困难比想象的更多。首先住的地方是学生宿舍，里面很久没有人住，灰尘很厚，我第一个想法就是想换学校，当天晚上由于宿舍没有打扫且天色已晚，所以我只能和陈代荣老师到酒店住，当时的心情和天气一样暗沉。其次第二天，可能是前期没有对接好的原因，所有学校都是两个人，我所在的学校只有我一个人，独在异乡，没有人伴作，心里又有了另一层落差。
还好这些都是外在因素，咬咬牙就过去了，我觉得真正的考验是要融入这座城市。
9月14号，我们有幸到惠贞书院参加了杨云生校长的讲座。其中一个环节，杨校长提到了卷柏的故事，卷柏是非洲的一种植物，一开始被风吹跟着风走，直到后来它直接深深的把根插入到了沙漠里。再后来长成了参天大树这个故事，这个故事告诉我们，其实到哪里关键的就是适应，无论环境外界的因素如何，更主要的是内心，杨校长提到的这个卷柏的故事，在我内心发生了碰撞。从那一刻起，我慢慢调整自己，慢慢适应这座城市，让我记忆深刻的是那天从宁大附属学校游学出来。我们一起同行的几个同事一起参与听课游学，我们选择的交通工具是做公交车，而另外的几位同事选择的是打滴滴车。当时我和队长一路同行，感慨对队长说：“大哥，其实融入一座城市，最好的方式就看咱们选用的交通工具，你认为呢？”我记得最清楚的是，队长还赞同地点点头。
我当时心里想，我已经适应了这座城市，而且慢慢喜欢上了它。
新外篇—学习新理念
新城外国语学校（以下简称新外）这个名称让我感觉倍感亲切，因为年12月份我有幸在这里学习过一个星期，但是一个星期太短。现在终于有机会整整待上一个学期，可以听课，可以参与运动会、艺术节的全过程，还收获了一路的良师益友。
首先说说师傅的课。一是工整的板书。那工整的板书让学生一目了然，每堂课的板书我都会拍下来一一保存。二是认真的备课师傅虽然是资深的老教师，可是备课从不马虎，我以为师傅会沿用以前的备课本，可师傅都说每年都会更新备课本，备课中还对课本进行深度解读、对知识深度的拓展。三是幽默风趣的教学方式。师傅的课堂还非常幽默风趣，课堂氛围非常活跃，打破了我对“老教师”的固有的思维定势。四是作业批改要求严。师傅对作业的批改非常严格，批改中特别注意错别字、字迹工整等问题。这仅仅是课内所获，课堂以外，我还学到了很多很多。一开始，我不小心吃带海鲜，对海鲜的过敏，给师傅发了请假的信息，只记得师傅回复我：“健康最重要，其他的一切慢慢来。”师傅的那句“慢慢来”，让我记忆犹新。
其次心外运动会。我提前和师傅说我想要参加运动会全过程。后来，师傅帮我找到了*教处的胡海男老师，胡老师安排了我与罗毅老师一起摄像。运动会整个过程，所有的老师都分工明确、各司其职。运动健儿们都非常地优秀，就像师傅在开幕式上说的：体育项目是新外的另外一张名片。
最后就是艺术节。参与艺术节的整个过程是师傅帮我联系的，由张老师带着我。整个比赛从初赛到决赛，再到最后的文艺汇演，三位老师（张勇华老师，胡慧捷老师，*婷老师）互相配合，各项工作的井然有序，我看到了老师们的忙碌，孩子们的快乐。用张永华老师的话说：“这些孩子开心的像过年一样，让他们自由的发挥。”最后的文艺汇演，我与T台秀组的同学们一同展示了布依族的民族服装，由于疫情，所有节目，所有班级都是通过直播形式观看，不过也好评不断。
游学篇—意外的收获
除了在新外平时的听师傅的课以及学校的一些活动以外，游学已经成为我本次学习的重要的一个部分。一个学期下来，我去游学的次数达到二十多次，到了十多所学校，确实收获颇多。有这样的收获，主要感谢队长，期间还有幸拜另外一位学科的师傅—江北区教育局的科研室主任吴利文老师，吴老师还送给了我们两本书《宁波名师》和《/国家级教学成果奖宁波市获奖项目汇编》，走进名师，然后审视自己，了解科研方向，明确自己的目标。以下是我所到的学校：
时间
学校
主题
.08.26
宁波市洪塘中学
开学前班主任培训
.09.03
江北实验小学
参加江北区教育局关于“册亨挂职教师座谈会”
.09.14
惠贞书院
参观学校与听杨云生校长的讲座
.09.22
宁波外事学校
参观学校与听三节专业课
.09.24
宁波教育学院
学做月饼+披萨，中秋临近，教育局领导关怀参加的特殊学习
.10.27
宁波古林镇中学
听社会（*治、历史）课+讲座
.10.28上午
宁波洪塘中学
听课（科学复习+心理健康）+胡华龙校长讲座
.10.28下午
惠贞书院
听课（语文）+生物讲座
.11.02
宁波大学附属学校
宁波市科学教师实验技能大赛
.11.03
宁波东恩中学
听课（历史）+讲座
.11.04
宁波大学附属学校
“课堂节”开幕式
.11.10
宁波曙光中学
论文写作讲座
.11.26
宁波金港大酒店
青少年心理健康谈话沙龙
.11.27
宁波古林镇中学
参观+讲座
.11.30
洪塘中学
“课堂节”科学专场
.12.02
东恩中学
听课（科学）+讲座
.12.03
宁波上海世界外国语学校
听课（英语）+讲座
.12.18
新城外国语学校
班主任交流会
.12.17
宁波绿色学校
参观
.12.22上午
宁波集士港中学
听课+讲座
.12.22下午
宁波福山正达外国语学校
讲座（信息技术）
游学给我感受很多：一是开阔视野。宁波外事学校把教师的休息室装修成休闲吧的样子，可以放松备课，大厅有一台钢琴价值达到两百多万，学校教学楼设计风格是北欧建筑风格。二是阅读的重要性。在课堂节的开幕式上，张悦校长介绍如何专业阅读，他说：“我又读哪本书，而不是我在读哪本书！”许颖老师说：“阅读是一种交往，一种对话，一种心灵滋养，一个美丽的约会”。这些观点在我心里扎下了根。三是让专业更专业，到洪塘中学听了李晶老师的心理健康课《奏响生命的乐章》这堂课，体现超强的专业性，课程一直围绕着“心理健康”在开展，整堂课轻松而又放松的状态，完美诠释“心理健康”辅导这一主题。
感悟篇—思想的提升
通过这一个学期的学习，不仅是视觉的冲击，更是思想的提升。一是团队的力量。非洲有句格言：“如果你想走得快，那么你就一个人走；如果你要走的远，那么就一起走！”无论是在新外教师团队里还是游学过程中遇到的名师工作室、特级教师跨区域带徒，这些团队都彰显着团队的精神，都是在团队的带领下展示出各种精品课以及团队打造“基于单元整合”的各种优秀课例。二是青年教师的素养。在他们身上，我学到了：热枕的责任心；高尚的道德情操；合理的知识结构；跨界的学习能力；优秀的教学能力；出色的科研能力。三是实践的重要性。要有理论的支撑，更要结合实际，不能做理论的巨人，实践的矮子。最终还是要结合学生的学情，备课必须备学生。
总之，这次外出学习收获颇丰，我很喜欢许颖校长说的：“在人生的每一个阶段做最好的自己；从来没有一种坚守会被辜负，人生的每一步都算数；要用最初的心做永远的事”。我也想成为和徐塞儿一样的老师，让我的课堂变成：“不是教师表演的秀场，而是学生精神成长的领地”。
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