“最美班服”投票火热进行中
魔镜魔镜，哪个是最美班服
艺术设计院级班服设计“秀国范”
正式开始投票
“岂曰无衣？与子同袍”
*有迷彩，医有白衣
而我们
有国潮班服
十二个班级
奇（爆）思（肝）妙（秃）想（头）
设计了属于自己心目中的战袍
今天就让我们选出
级班服设计大赛
大家最cue的班服吧
环艺一班《凤雏》
设计理念:
此次班服设计的灵感来源于中国古代传说，凤凰是百鸟之王，在中国文化中具有极高的地位，凤凰是祥瑞之照，所以预示着同学们未来安康顺利。所以此次以凤凰为主要图案。班服的logo设计以国风为主，在古风中增加班级标志，深蓝色的背景让图案空间感增强，亮的花纹羽翼进行点缀，起衬托作用，大写的壹字代表着班级，象征着环艺一班。班服以黑为底，更显端庄大气，图案以金色为主，相得益彰，两色相称简单大气，更能很好的提现出中国的经典的魅力，增添了古风的气息。
环艺二班《青越》
设计理念：
①背后图案灵感来自于王孟希《千里江山图》，环境设计与自然山水密切相关，《千里江山图》作为中国十大传世名画之一，是非常值得我们了解和参考的。
②胸口图案是卷柏衍生图，卷柏别名九死还*草，谨以此图表达同学们对未来面对坎坷的无限勇气（和对于源源不断长出头发的美好希望）
环艺三班《水墨丹青》
设计理念:
此设计主要使用中国传统文化元素---水墨。
环艺三班服装正面映入眼帘的“水墨丹青”结合书法创意，中国书法，源远流长，中国文化是书法艺术生长的基础，书法艺术是中国文化的结晶，二者的密切关系是显而易见的，由此看出中国文化的博大精深。丹青：既丹砂和青雘因为古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，丹青也就成为绘画艺术的代称。丹青色艳而不易泯灭，所以常比喻始终不渝，丹青楼以此命名，这也反映出我们学习艺术就要拥有这始终不渝的精神，不断努力，吃苦耐劳，也才会有所成就。将其“水墨丹青”放在衣服正面，既体现了中国文化的博大精深，我相信也可以作为同学们的座右铭，一起共同进步，走向辉煌！服装背面主要是为了表现身份，在校内见了会知道你是环艺三班的学子，就算去了校外见了也会知道你是长大学子，还能有一定程度的宣传作用。总之此服装设计主要考虑实用，简约，也一定程度上加入“中国范”主题，希望得到各位青睐！感谢支持！感谢喜欢！
——长大环艺三班全体成员
环艺四班《醒狮》
设计理念：
狮子头是中国名族风俗的瑞兽，同时狮子是智慧和力量的化身，有吉祥，繁荣、生生不息的寓意。狮子本来就是百兽之王威震四方，并且狮子在中国文明乃至世界文明中都有着守护家的寓意就像疫情期间的中国对抗疫情勇不可挡。在色彩的运用上，选择的主色是红蓝白*，色彩的撞击更能凸显出大学生的朝气蓬勃，活力十足，红蓝的基调使色彩鲜明吸引人的眼球。字体运用繁体的字体凸显文化底蕴，字体浑厚，有力量，是环艺四班同学积极向上的态度体现。
视传一班《鹤而为一》
设计理念：
视觉传达一班的班徽以黑色为主，带以朱红为辅，女生为红，热情奔放；男生为黑，低调内敛。在明清时期仙鹤被赋予了忠贞清正，品德高尚的文化内涵，因此此款班服中我们加入了丹顶鹤的形象，吉祥符号，既寓意了我们大学生应端正自己的品行，同时也要积极追求自己的理想，展现中国青年的新面貌，新气象。鹤型壹字配搭豪放中带有江南水气的视传二字不仅在给人带来视觉上的冲击感更以清晰明快的节奏强调了主旨，让在座眼前一亮，可谓是画龙点睛笨拙中包孕含着精细。
又是一年秋，本次设计理念以鹤型为首要支点，鹤自古便蕴意长寿·吉祥·高雅，这也代表着我们艺术设计学院视觉传达一班对祖国的美好憧憬与欢喜，更是对中国千千万万人民的祝福与愿望，历经疫情的苦难，我们不惧艰险，勇于克服困难使我们精神与肉体上无不得到升华，在此视觉传达一班艺术设计学院愿祖国更加繁荣昌盛，愿长沙大学更展宏图·再谱华章。
视传二班《步青云》
设计理念：
本设计围绕”国潮”二字。以中华传统的圆为理念，体现了“圆满”“万物合一”的观念。Logo内部changshaUniversity，视传（Sc）的缩写。。男生logo外围。是啊恢宏沉稳的钱文。女生logo外围是清雅精致的花纹。胸前两只高飞的仙鹤体现出“荣登青云路你最雀跃时”的美好愿景。两袖印有nopain，nogain时刻提醒同学们：没有痛苦就没有收获。整体采用纯手绘原创的方式，现代与古典碰撞，东方与西方共舞，迸发出美丽的火花。诠释了视传二班态度。
视传三班《鲤》
设计理念：
—鲤
此班服选择的是中国经典带帽卫衣的款式，其颜色选择沉稳典雅的黑色。
前图为以中国书法笔墨表达的双鲤，有着强大的视觉冲击体验，亦有中国传统阴阳柔和的太极元素于此。除此之外，前面胸前用金箔颜色做出的班标，将中国古代叁子变形将上部分以形的转换为三角形的眼睛更为表现我班视觉传达专业。
与此相同后方的文字与英文字母也使用了金箔的效果，与底色黑色产生强烈的颜色碰撞。而后图为中国神话鲤鱼跃龙门，以中国吉祥物锦鲤为元素原创的一个彩色刺绣图案。
以“鱼”为主要表现物体现“国潮”主题，图与图，字与字的前后呼应，表达简约不冗杂。
视传四班《kf功夫》
设计理念：
提起国潮，很多人会想到中国功夫名扬世界。这款衣服的灵感主要来自著名电影《叶问》，功夫是中华民族智慧结晶，是中国劳动人民长期积累的宝贵文化。这款衣服采用了黑白拼接的纯棉简单立领款式作为基本的大型，整体的基调就是干净的黑白。利用了人物功夫动作元素，黑白对比强烈造成视觉冲突。衣服的正面排列了六个功夫人物剪影，以彰显华夏儿女的朝气。背面采用了单线人物剪影，活泼俏皮。班级的四加入了国潮的另一元素汉字书法艺术，国潮风满满。圆圈的左边是一只舞狮右边是功夫小人，中国文化博大精米也寓意着兜兜转转都在一起，希望我们当代年轻人不忘传统，继承优秀文化，发扬大中华!
动画一班《鸣鹤之应》
设计理念:
我们将传统的中国元素通过提炼融合到现代的服装中。通过现代的服装排版，来呈现出视觉上的一种美观和谐。该服装采取了中国古代的仙鹤与祥云，象征着和平与高雅好运，袖口的祥云纹,寓意祥瑞之云气,表达了吉祥喜庆幸福的愿望。代表着我们动画一班，一直团结一心，互帮互助，举止文明，并为我们学院争取荣誉，带来好运。
动画二班《绮羽》
设计理念：
本班服以黑色为底，引《史记秦始皇本纪》：秦尚黑，为水德。上善若水，利万物而不争。充分展现了本班超然的心态以及不畏困难的决心。班服图案主要以仙鹤为主，仙鹤乃仅次于凤凰的鸟类，遗世独立，翘首远望，以渊渟岳峙之德与黑底相衬。同时也代表着吉祥，忠贞以及对于动画专业，对于中国动画产业，文化发展及传播延年益寿，生命磅礴的祝福。再辅以云纹为背景，婉转优美，表达了幸福的愿望以及对生命美好的向往。象征着艺术源于生活，高于生活，最终回到生活。展现了班集体对于生活的热爱与艺术的探索。背面的图案以两只仙鹤所组成的数字二为主题，与前面的图案交相辉映，相辅相成。仅以此班服，祝愿一个优秀班集体的形成。
服设一班《水云》
设计理念：
图案设置在肩，运用古文字书写长大校训“力学笃行”，秉承中国风，是希望班级成员可以铭记校训，勇于担当责任。胸前为初升的红日，寓意同学们心怀热血，朝气蓬勃，不怕学习和生活中的重重苦难，披荆斩棘，驱散迷雾，成为照亮他人的太阳，在未来的日子里蒸蒸日上。
服设二班《灵感》
设计理念：
本次设计以文字“灵感”和图案“狮子头”为设计内容。背面以狮子头为主，以传统文化“舞狮子头”为主要表现手法，突出中国风韵味。其次，狮子是我国民俗文化中最为常见的吉祥神兽，它是智慧和力量的化身，有吉祥、繁荣、生生不息的寓意，象征地位、尊严、平安，是百兽之王，突出我们班集体的无畏，勇往直前，势不可挡的雄心和气势。狮子头以英文CHINA及传统花纹为背景，既显示出了中国风，又不失潮流，突出国潮的主题。狮子头以蓝色为主要色调，加以*，红做点缀，颜色鲜亮，表现我们班集体的青春活力，积极向上，乐观开朗的心态，灵动的眼神表达出我们对未来的期望与信心！正面我们以灵感作为装饰，选择打印在离心脏最近的地方，表达我们班对灵感的重视与渴望，与灵感有着密不可分的联系。其次用传统文化书法的形式表现，更增添国风韵味，灵活的笔触，带给人以轻松愉快之感。反面复杂，正面简单，我们严简结合，提高美感，大方而不失国风，简单而不失潮流，并且留有足够的空间可供同学继续在自己衣服上涂鸦。
看了这么多件精心设计的班服
你最喜欢的是哪一件呢
快来为你心水的设计投票吧
本次投票截止到11月20日00：00哟
图文来源：外创部
END
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